Familien und Studenten fordern, dass die Regierung von Buenos Aires die Wurzeln des Gebäudes entfernt.

Familien und Studenten fordern, dass die Regierung von Buenos Aires die Wurzeln des Gebäudes entfernt.
Familien und Studenten fordern, dass die Regierung von Buenos Aires die Wurzeln des Gebäudes entfernt.
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„Wir haben es satt, inmitten von Rattenkot zu lernen“ startete Germán, einen Schüler der Normal 1 Lenguas Vivas in der Av. Córdoba um 1900, der wie der Rest seiner Klassenkameraden eine dringende Lösung von der Regierung von Buenos Aires fordert. „Es ist etwas, das sich immer wiederholt.“ Wenn wir vorher keine Hilfe vom Staat erhalten haben, ist es jetzt mit Macri weniger.“, er addiert. Die Familien und Studenten umarmten das Gebäude, so dass die Regierung der Stadt Buenos Aires (GCBA) eine tiefgreifende Deratisierung des gesamten Gebäudes durchführte. Diese Schule erlebt zusammen mit Hunderten von Bildungseinrichtungen in Buenos Aires jedes Jahr die gleiche Situation.

In Normal 1 sind die Gewässer geteilt. Ein wichtiger Teil der Bildungsgemeinschaft hat beschlossen, die Tatsache sichtbar zu machen, und ein anderer wartet lieber darauf, dass die Exekutive von Buenos Aires in gutem Glauben handelt und das Problem endlich löst.

„Als Väter und Mütter von Jungen und Mädchen, die unterschiedliche Stufen besuchen, möchten wir uns den Forderungen der Genossenschaft von Familien anschließen, Ratten zu eliminieren und die tägliche Reinigung zu verbessern, damit wir sicher sein können, dass unsere Söhne und Töchter unter angemessenen Bedingungen lernen“, betonten sie . eine kurze Erklärung der Mitglieder der Genossenschaft Normal 1 „Wir fordern, dass die Regierung der Stadt Buenos Aires. Jorge Macri und an das Bildungsministerium, die notwendigen Mechanismen zu vermitteln, um diese Situation dringend zu lösen! Und wir bitten die Familien, sich unserer Forderung anzuschließen“, schließt er.

Das Problem der Ratten in den Schulen der Stadt

Aus dem Pfarrhaus versichern sie, dass sie seit dem Auftauchen der Nagetiere alle entsprechenden Beschwerden vorgebracht hätten und dass, trotz der Durchführung von zwei monatlichen Deratisierungendie Situation wird von Tag zu Tag schlimmer.

«Wir hatten immer Probleme mit Ratten beim Zugang zum Lager, alle Lebensmittel, die wir von Lieferanten hinterlassen haben. Im Allgemeinen alles, was ein Kiosk ist, Kekse, Alfajores und Süßigkeiten. Den Rest des Essens haben wir im Kühlschrank aufbewahrt, sodass ihm nichts passierte“, sagte Martín Vega, der bis vor ein paar Monaten beim Normal Buffet arbeitete, gegenüber Tiempo.

Um an das Futter zu kommen, kauten die Nagetiere durch die Kisten und fraßen mehrere der Produkte, die sich im Lager befanden. „Wir mussten alles wegwerfen. Das Buffet wird von einer Genossenschaft betrieben, die keine staatliche Hilfe erhält. „Mehrmals haben wir darum gebeten, es zu begasen, aber es wurde nicht begast, und als sie es taten, wurde es nicht so begast, wie es hätte sein sollen, weil die Ratten immer auftauchten“, fügt er hinzu.

Das Vorkommen dieser Schädlinge in Schulen der Stadt Buenos Aires ist ein Problem, das die GCBA nicht lösen kann oder versucht. So sehr, dass die Abgeordnete von Buenos Aires, Laura Velasco, im Jahr 2023 einen Vorschlag vorbereitete „Karte der Ratte in CABA-Schulen“, alle Beschwerden aus der Bildungsgemeinschaft zu vereinheitlichen. Bis Mitte des Jahres wurde das Vorkommen von Nagetieren in mehr als 120 Bildungseinrichtungen in Buenos Aires bestätigt, obwohl die GCBA mehrfach Druck ausübte, um zu verhindern, dass diese Beschwerden an die Öffentlichkeit gelangten. Einige Monate später hatten mehr als zweihundert Schulen die gleiche Beschwerde eingereicht

Einige der Schulen in Buenos Aires, die das Vorhandensein von Ratten gemeldet haben, sind: der Common Kindergarten No. 03/16° Mafalda; Schule Nr. 2 VON 21, Eduardo Luis Vicente; Gemeinsame Grundschule Nr. 06 Manuel Dorrego; die gemeinsame Grundschule Nr. 16 Jose María Ramos Mejía und die Grundschule Nr. 12 DE 19. Unter anderem sind die Schule Nr. 4 DE 16 Álvarez Thomas; Grundschule Nr. 17 Blas Parera; die Normal Superior „Living Languages“, Nr. 1; EEM Nr. 2 DE 19 Arturo Jauretche und Schule Nr. 3, DE 16.

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