Studenten des Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins diskutierten über die Rolle der Regionalregierung

Studenten des Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins diskutierten über die Rolle der Regionalregierung
Studenten des Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins diskutierten über die Rolle der Regionalregierung
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Im Einklang mit dem neuen öffentlichen Bildungssystem, das Bürgerbildung und demokratische Werte in den Vordergrund stellt, organisierte der Local Public Education Service (SLEP) Iquique einen Dialog zwischen dem Regionalgouverneur José Miguel Carvajal und den Schülern des Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins über die Rolle und Bedeutung der Regionalregierung im Gebiet.

Während der Aktivität erläuterte der Gouverneur, woraus die Arbeit der Regionalregierung besteht und wie die Verwaltung verschiedener öffentlicher Investitionsprojekte das Wachstum und die Zukunft der Region bestimmt.

„Eine Arbeit, die wir mit den Teams, die die SLEP-Einrichtungen leiten, wiederholen möchten, weil wir verstehen, dass diese Art der Interaktion es ihnen ermöglicht, den Weg der Ressourcen zu kennen, die allen gehören, und etwas über die Vielzahl von Möglichkeiten zu erfahren, die sich dadurch eröffnen.“ die öffentlichen Investitionen in der Region“, kommentierte Carvajal.

Die Geschäftsführerin von SLEP Iquique, Najle Majluf Morales, zeigte sich zufrieden mit der Initiative: „Wir freuen uns sehr, diese ersten Schritte zur Vernetzung mit verschiedenen relevanten Akteuren in der Region unternehmen zu können.“ Heute freuen wir uns über die Anwesenheit des Gouverneurs, der zu einem Gespräch mit den Studenten kam und erfahren konnte, welche Rolle die Regionalregierung spielt und wie wir als Gesellschaft wachsen können.“

Der Direktor des Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins, Sebastián Chang, betonte seinerseits die Bedeutung dieses Treffens und betonte: „Es ist eine große Chance für uns, weil wir eine humanistische wissenschaftliche Hochschule sind, Teil unseres Identitätssiegels.“ ist es, die Vernetzung und Beteiligung unserer Studierenden als zukünftige Bürgerakteure zu fördern.

Chang sagte, dass „dass dann eine staatliche Autorität wie die höchste Autorität in der Region kommt und ohne Zwischenhändler direkt mit ihnen kommuniziert, für unsere Studenten und die Entwicklung ihres kritischen Denkens von großer Bedeutung und von transzendenter Bedeutung ist.“

Derartige Gespräche zwischen Behörden und Schülern der Einrichtungen des Kommunalen Bildungsdienstes werden in diesem Schuljahr weiter ausgebaut, mit dem Ziel, die politische Bildung und Bürgerbeteiligung zu stärken.

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