Zsoms Sportgymnasium Krakau / eM4.Pracownia Architektury.Brataniec

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Vom Projektteam eingereichte Beschreibung. Diese Geste ist sowohl kraftvoll als auch zart. Anstelle der geplanten Hofbebauung schlugen wir den Abriss des alten, zu kleinen Pavillons und der im Laufe der Jahre angehäuften Anbauten vor. Der Bau eines neuen Pavillons an seiner Stelle bewahrt und schließt den Innenhof zwischen Schule, Spielfeldern und Straße eindeutig ab.

Ein starker senkrechter Block, der in eine bereits lebende Struktur eingebaut ist, wird von ihm absorbiert. Die Fassade ist keine strenge Raumaufteilung, sondern reagiert mit der Umgebung: Der Patio dringt durch hohe Verglasungen in den Pavillon ein, die Holzfassade wird zur Terrasse, die Spielfelder klettern an der Fassade empor, das Dach der Umkleidekabine wird zum Zuschauerraum Schulspiele und bietet die Möglichkeit, den Pavillon von innen zu besichtigen. Das Spiel geht drinnen weiter. Die Lobby, die abgestufte Anordnung und das Treppenhaus mit neuem Aufzug ermöglichen den Zugang zum Pool von der Schule aus und führen zu den bisher schwer zugänglichen Etagen. Die Bewegung wird durch ein Blickspiel ergänzt. Die Lobby-Etage überblickt das Wasser des Pools und die Bewegung des darüber liegenden Fitnessstudios. Die Kletterwand blickt auf das Arenapublikum. Der Hintergrund ist abgedunkelt, um dem farbenfrohen und spontanen Leben in der Schule Rechnung zu tragen. Es dominieren roher Beton an Wänden und Böden, helles Naturholz und Stahl. Sorgfältig dosierte Farbe hilft, Räume zu verbinden. Schilder, Tafeln, ein bemaltes Geländer und ausgewählte Wände weisen Sie auf Orte hin, an denen der dunkelblaue Boden der Lobby in das Wasser des Pools übergeht.

Auch im Bereich der Gewohnheiten wird Kontinuität gewahrt. Frühere Aktivitäten haben in den neuen Räumen einen komfortableren Platz gefunden. Ein großer Raum hat den kleinen ersetzt, die Trainingsräume in den Nebengebäuden wurden in den Neubau verlegt, der Fitnessraum konnte verdunkelt und in einen Raum für die Schauspielgruppe der Schule umgewandelt werden. Die in die bestehende Struktur eingebaute neue Lobby wurde zum Bindegewebe.

Der Hintergrund ist abgeschwächt, um dem farbenfrohen und spontanen Leben in der Schule Rechnung zu tragen. Der rohe Beton der Wände und Böden, helles Naturholz und Stahl dominieren. Sorgfältig dosierte Farben tragen zur Verbindung der Räume bei. Schilder, Tafeln, ein bemaltes Geländer und ausgewählte Wände weisen Sie auf Orte hin, an denen der dunkelblaue Boden der Halle in das Wasser des Schwimmbeckens übergeht.

Kontinuität wird auch im Bereich der Gewohnheiten gewahrt. Frühere Aktivitäten haben in den neuen Räumen einen komfortableren Platz gefunden. Ein großer Saal ersetzte den kleinen, Schulungsräume aus den Nebengebäuden sind in den Neubau umgezogen, der Fitnessraum konnte verdunkelt und als Raum für die Schauspielgruppe der Schule genutzt werden. Die in die bestehende Struktur eingebaute neue Halle wurde zum verbindenden Gewebe.