Er ‘Ausbrennen’ Es ist nicht nur auf den Fluren des Krankenhauses zu sehen, es ist auch im Krankenhaus präsent Klassenzimmer der medizinischen Fakultät. Dies zeigt eine aktuelle Studie, die an diesen Lehrern durchgeführt wurde. Allerdings gibt es innerhalb dieser Unterschiede Unterschiede, Frauen und Rassisierte Laut einer im Journal of the American Medical Association (JAMA) veröffentlichten Studie sind sie diejenigen, die am meisten unter dieser Müdigkeit leiden. Dieses Burn-out wird von der National Academy of Sciences, Engineering and Medicine der Vereinigten Staaten als „ein Arbeitssyndrom, gekennzeichnet durch hohe emotionale Erschöpfungeine hohe Depersonalisierung und ein geringes Gefühl persönlicher Leistung.“
„Fakultäten, die Frauen sind oder einer in der Medizin unterrepräsentierten Rasse oder ethnischen Gruppe angehören höhere Burnout-Raten und Schulabbrecher im Vergleich zu Lehrern außerhalb dieser Identitätsgruppen“, behaupten sie in diesem Dokument. Tatsächlich sind die Schlussfolgerungen klar: Frauen hatten deutlich mehr Wahrscheinlichkeit, an einem Burnout zu erkranken, im Vergleich zu Männern: „In multivariablen Analysen blieb das Geschlecht neben dem allgemeinen Arbeitsumfeld ein Risikofaktor für persönliches und arbeitsbedingtes Burnout.“
Dieses Problem unter Ärzten ist nicht neu und bestand bereits vor dem Covid-19 Pandemieobwohl die Studie auch darauf hinweist, dass sie sich mit dieser Gesundheitskrise verschärft hat, die sich auf die Arbeitsbedingungen von Ärzten ausgewirkt hat und „bereits bestehende Unterschiede in der Gesundheitskrise verschärft hat“. Geschlechtererfahrungen in der akademischen Medizin“. Die Autoren erklären, dass ein erhöhter Bedarf an evidenzbasierten Interventionen zur Unterstützung von Lehrerinnen während ihrer gesamten Karriere besteht Überwachen Sie Ihre Erfahrungen nach der Pandemie und nur dann kann der Zugang zu allen verfügbaren Talenten gewährleistet werden.
Was verursacht Burnout im Medizinunterricht?
Die Forschung konzentrierte sich hauptsächlich auf das Verständnis von Burnout bei Menschen Ärzte akademische Forscher. Hinsichtlich der Gründe, warum die Mitte der Karriere der Moment der größten Erschöpfung sein kann, wurden mehrere Gründe gefunden, wie z. B. Betreuungspflichten, sinkende Mentorunterstützung und steigende Erwartungen an Service und akademische Produktivität.
„Diese Herausforderungen sind möglicherweise am akutesten für weibliche Lehrer, die häufig die Hauptlast der Fürsorgepflichten tragen und ein Phänomen der Unsichtbarkeit erleben, das durch Marginalisierung und verminderte Anerkennung gekennzeichnet ist. Im Gegenteil, die Mitte der Karriere ist manchmal auch eine Zeit größerer Stabilität Beförderungen in höhere Ränge erreichennationaler Ruf und breitere Mentoring-Netzwerke“, weisen sie darauf hin.
Ebenso betonen die Forscher, dass das Verständnis der unterschiedlichen Niveaus von Erschöpfung nach Geschlecht im Laufe der Zeit in dieser Kohorte ist „besonders wichtig“, da diese Unterschiede zu langfristigen Ungleichheiten in den zukünftigen Beiträgen dieser Lehrer führen könnten. Aus diesem Grund haben sie auch analysiert, ob Geschlechtsunterschiede durch Kovariaten erklärt werden können. wie Rasse oder ethnische Zugehörigkeit, sexuelle Orientierung und GeschlechtsidentitätArbeitszeiten, häusliche Pflegezeiten und Arbeitsumfeld, einschließlich persönlicher Erfahrungen mit sexueller Belästigung am Arbeitsplatz.
Obwohl es Aussagen, Daten oder Notizen von Gesundheitseinrichtungen oder Fachleuten enthalten kann, werden die in Medical Writing enthaltenen Informationen von Journalisten bearbeitet und aufbereitet. Wir empfehlen dem Leser, sich bei gesundheitsbezogenen Fragen an einen Arzt zu wenden.
