Laut einer Studie der National School of Health des Carlos III Health Institute leidet jeder vierte Arzt in Spanien aufgrund seiner beruflichen Leistung an einem Burnout-Syndrom. Der Bericht, der auf einer Metaanalyse von 67 früheren Studien basiert, an denen 16.000 Beschäftigte im Gesundheitswesen teilnahmen, bestätigt die „hohe Prävalenz“ von Burnout bei in Spanien tätigen Ärzten und fordert die Verwaltungen auf, „Strategien zur Vorbeugung und Linderung dieser Situation“ zu entwickeln. .
Das Burnout-Syndrom ist eine Störung, die durch unkontrollierten chronischen Stress im Arbeitsumfeld entsteht und in der Regel durch ein hohes Maß an emotionaler Erschöpfung, Depersonalisierung und mangelnder persönlicher Erfüllung gekennzeichnet ist. Ärzte seien aufgrund der Art ihrer Arbeit und der damit verbundenen emotionalen Beteiligung gefährdet, an „Burnout“ zu erkranken, betonen die Autoren, die betonen, dass die Folgen dieser Krankheit nicht nur die Gesundheit von Fachkräften und ihre Leistung beeinträchtigen , sondern auch auf die Qualität der Patientenversorgung, Probleme bei der Benutzersicherheit und geringere Zufriedenheit.
Die Studie stellt keine signifikanten Unterschiede in der Anzahl der verbrannten Fachkräfte in Bezug auf Variablen wie Arbeitsumfang, Berufskategorie, ausgeübtes medizinisches Fachgebiet und Zeitpunkt der Durchführung der Studie im Hinblick auf den Beginn der Covid-19-Pandemie fest, sondern es unterscheidet den Ursprung des Syndroms und die Art der Fachkraft, die davon betroffen ist. So ist es in der Primärversorgung meist mit der Behandlung von Patienten und bei niedergelassenen Ärzten mit den Merkmalen dieser Ausbildungsstufe verbunden.
Um das Syndrom zu reduzieren, schlagen die Autoren verschiedene Maßnahmen vor: Änderungen der Arbeitsmuster mit mehr Pausen, Vermeidung von Arbeit außerhalb der Arbeitszeit und Vereinbarkeit mit dem Privatleben; die Entwicklung emotionaler Managementinstrumente, die Förderung der sozialen Unterstützung durch Kollegen, Familie und Freunde sowie die berufliche Diversifizierung mit der Möglichkeit, verschiedene Aufgaben wahrzunehmen.
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