Er Software „Es ist eine großartige Kombination aus Kunst und Technik“, sagte Bill Gates einmal. Die Welt von morgen entsteht an der Grenze zwischen Innovation und technologischer Entwicklung. „Vor zehn Jahren war das derzeit gefragteste Berufsprofil, nämlich ein Profil mit Bezug zum Thema Cybersicherheit, im universitären Umfeld und in den Unternehmen weder bekannt noch wurde es überhaupt genannt. Blockchain, immersive Realität oder künstliche Intelligenz, Robotik, Logistik, nachhaltige Mobilität, nachhaltige Architektur, der digitale Zwilling …“, sagt Juan Carlos Arroyo, Direktor der Higher Polytechnic School der Universität Nebrija. Francisco García Calvo, Direktor für Bildung und Technologie, bezeichnet den Moment, den der Technologiesektor gerade erlebt, als „aufregend“. Chief Employability Officer bei Microsoft Spanien. Alle Wirtschaftszweige müssen spezialisierte Talente mit Fähigkeiten einbeziehen, um Digitalisierungsprozesse und den Einsatz von Technologien wie KI durchzuführen, die unsere Lebens- und Arbeitsweise radikal verändern sollen. Eine einmalige Gelegenheit, die Beschäftigungsfähigkeit zu verbessern und das Wirtschaftswachstum durch die Förderung digitaler Kompetenzen zu beschleunigen, allerdings durch ein auffälliges Paradox getrübt: Während spanische Unternehmen die Intensität des Einsatzes generativer KI im dritten und vierten Quartal 2023 verfünffacht haben Obwohl sie auf europäischer Ebene den vierten Platz belegen, ist der Anteil der Menschen mit KI-Kenntnissen geringer als in anderen Ländern. „46 % der spanischen Unternehmen finden nicht die Talente, die sie für die Digitalisierung benötigen, und ein Prozentsatz von fast 80 % rechnet mit Verzögerungen und Absagen bei ihren Projekten, weil sie nicht über Mitarbeiter mit den erforderlichen Fähigkeiten verfügen“, sagt García Calvo.
Neue Profile
Die Nachfrage nach Entwicklern Software wird in Zukunft weiter zunehmen, motiviert durch die Notwendigkeit, neue Dienste und Anwendungen zu schaffen, die für das Rückgrat der Wissensgesellschaft unerlässlich sind. „Die wichtigsten Berufsprofile sind in der Beschäftigungskarte der Telefónica Foundation enthalten. In den Top 10 von ihnen gibt es neun, die sich auf Computertechnologien beziehen, aber darüber hinaus sind vier von ihnen rein berufliche Entwicklungsprofile Software: Entwickler Software, voller StapelArchitekt Software und Entwickler Frontend“, erinnert sich Manuel Enciso, Direktor der ETSI-Informatik an der Universität Malaga. „Die Nachfrage nach diesen Berufsbildern ist weiterhin sehr hoch. Die Figur von DevOps (Betriebsentwickler) und der Experte in Cloud Computing Es wird in nahezu allen Bereichen zunehmend notwendig. Innerhalb dieser Profile finden wir sowohl diejenigen, die sich auf den Bau technologischer Infrastruktur spezialisiert haben (unterstützt), diejenigen, die auf Interface- und User-Experience-Design spezialisiert sind (Frontend) oder Hybridprofile, die beide Fähigkeiten kombinieren (voller Stapel)“, sagt Cristina Villalonga, Vizerektorin für digitale Bildung und Technologie an der Universität Nebrija.
Wenn vor ein paar Jahren die Entwickler von Software Sie arbeiteten hauptsächlich im IT-Bereich, das Panorama hat sich verändert. „Heute sind Entwickler von Software Sie sind in praktisch allen Produktionsbereichen notwendig: Fabriken, Krankenhäuser, Großunternehmen usw. Dieser Trend wird sich fortsetzen und obwohl ein Teil der Entwicklungsaufgaben mithilfe von Codegeneratoren auf Basis generativer KI automatisiert werden kann, wird es notwendig sein, die Lösungen zu überwachen und an die spezifischen Merkmale jedes Unternehmens anzupassen“, schließt Agustín Yagüe, Direktor des ETSI für Computersysteme der Polytechnischen Universität Madrid. Maschinelles Lernen (maschinelles Lernen) sowie Deep Learning (tiefes Lernen) werden nach Ansicht dieses Experten in mehreren Bereichen der Branche eingesetzt.
Trotz dieses vielversprechenden Horizonts muss sich das Bildungssystem einem Umstellungsprozess stellen, um sich an die Bedürfnisse der Gegenwart und der Zukunft anzupassen, warnen Experten. „In der IKT-Branche wird die Zahl der offenen Stellen auf über 100.000 geschätzt, und leider liegt die Ausbildungskapazität der Universitäten und Ausbildungszentren deutlich darunter“, warnt Yagüe.
Es werden weitere Plätze benötigt
„Derzeit machen die Studienplätze in Informatik 10,5 % des (Präsenz-)Studienangebots an spanischen öffentlichen Universitäten aus“, sagt Manuel Enciso, für den ein nationaler Plan zur Erhöhung der Studienplätze erforderlich ist, der durch eine außerordentliche Finanzierung unterstützt wird, die sich auf das Ganze auswirkt Gebiet. Nur so kann der immer früher einsetzende Bedarf an Fachkräften gedeckt werden. „Etwa 30 % der bezahlten Praktikumsangebote für Studierende in den letzten Jahren des Informatikstudiums an der Complutense-Universität Madrid bleiben aufgrund eines Überangebots unbesetzt. „Unternehmen gehen zunehmend weiter flussaufwärts angeln, um Studenten vor Abschluss ihres Studiums anzulocken“, sagt Pedro Antonio González Calero, Professor an der Fakultät für Ingenieurwissenschaften der Software und Künstliche Intelligenz von der UCM.
Videospiele, Unterhaltungsmaschine
Mit einem Gesamtumsatz von 2.339 Millionen Euro und einem Wachstum von 16,29 % im Jahr 2023 festigt sich die Videospielbranche Jahr für Jahr als wichtiger Wirtschaftsmotor unseres Landes und entwickelt sich zum drittgrößten Markt in der EU (nur hinter Deutschland und Frankreich). Ein relevanter Sektor, der Arbeitsplätze schafft und Investitionen anzieht, mit einer wichtigen Prognose auf den internationalen Märkten. In den letzten Jahren ist die Nachfrage nach Schulungen in der Entwicklung von Videospielen parallel zu einem Bedarf an Fachkräften gestiegen, insbesondere in der Umgebung von Madrid und Barcelona, wo sich die wichtigsten Unternehmen für die Entwicklung von Videospielen sowohl auf nationaler Ebene als auch in jüngster Zeit konzentrieren , internationale, die sich aufgrund der Talente, die sie finden, in Spanien etabliert haben“, sagt Pedro Antonio González Calero, Direktor des Masterstudiengangs für Videospielentwicklung an der UCM.
