Aufgrund der Eskalation des Konflikts wollen Lehrer nicht in Nariño unterrichten; Mehr als 300 Kinder sind betroffen

Aufgrund der Eskalation des Konflikts wollen Lehrer nicht in Nariño unterrichten; Mehr als 300 Kinder sind betroffen
Aufgrund der Eskalation des Konflikts wollen Lehrer nicht in Nariño unterrichten; Mehr als 300 Kinder sind betroffen
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14:11 Uhr

Die Lage der öffentlichen Ordnung im Departement Nariño verschlechtert sich aufgrund der Gewalt, die von Kriminellen in der Region, Dissidenten und anderen bewaffneten Akteuren ausgeübt wird, die die Gemeinden unterdrücken, vertreiben und vertreiben Sie verursachen alle Arten von Grundrechtsverletzungen.

Dies ist bei den mehr als 300 Jungen und Mädchen aus den ländlichen Gebieten der Gemeinden der Fall Policarpa, Cumbitara, La Unión, La Llanada und El Rosario, Nariñoderen Recht auf Bildung jedes Mal verletzt wird Aus Angst davor, in diese Gebiete zu reisen, gibt es keine Lehrer.

Die Warnung wurde gestartet die Ombudsstelle indem die Ergebnisse einer Analyse offengelegt werden, die den Mangel an Lehrkräften für die Bereitstellung von Bildungsdienstleistungen aufzeigen. Einer der Gründe liegt laut Lesart darin, dass die Lage der Bildungszentren in schwer zugänglichen Gebieten und die Entwicklung des bewaffneten Konflikts nicht berücksichtigt wurden..

Für die Ombudsstelle ist diese Situation ein offensichtliche Verletzung der Rechte Minderjähriger, die auch Auswirkungen auf die freie Entfaltung ihrer Persönlichkeit hat und zum Vergnügen einer umfassenden Ausbildung.

„Das Bildungsministerium und die Departementseinheiten von Nariño müssen ihre Arbeit aufnehmen artikulierte Prioritätspläne, die die Rückkehr des Präsenzunterrichts ermöglichen, insbesondere da es sich um Minderjährige handelt, „Gegenstände, die einem besonderen verfassungsrechtlichen Schutz unterliegen“, warnte Ombudsmann Carlos Camargo Assis.

Die Behörde listete die schwerwiegendsten Fälle auf, beispielsweise in der Gemeinde Cumbitara, die Institutionen Santa Rosa, Pizanda, Sidón und San Pedro Aufgrund von Rücktritten, Mangel an Ersatzkräften und Beendigung von Verträgen haben sie in mehreren Bereichen keine Lehrer.

An der Schule in San Pedro haben drei Standorte aufgrund fehlender Lehrer nicht mit dem Unterricht begonnen 52 Kinder sind betroffen. Zwei Standorte in Pizanda (Aminda und La Herradura) und vier weitere an der Sidón-Schule (San Agustín, Monte Alto, El Placer und El Pinde) haben ebenfalls nicht mit dem Unterricht begonnen, was zur Folge hat, dass Betroffen sind 18 bzw. 33 Studierende.

Mittlerweile gibt es in der Gemeinde La Llanada vier geschlossene Hauptquartiere der landwirtschaftlichen technischen Einrichtung Rodrigo Lara Bonilla, nämlich 87 Schüler erhalten keine Ausbildung.

„Eltern aus den Bildungszentren San Sebastián Sede 2 und El Palmar, aus dem Dorf El Prado, sowie aus dem Bildungszentrum María Auxiliadora, aus dem Dorf La Florida und aus Rodrigo Lara Bonilla, teilten der nationalen Organisation für Menschenrechte mit das Bedürfnis nach Abteilungseinheiten helfen bei der Wiederherstellung des Präsenzunterrichts aufgrund der übernommenen pädagogischen Methodik durch Leitfäden, die zu Hause entwickelt werden„war unzureichend und ineffizient, um das Lernen ihrer Kinder zu gewährleisten“, berichtete das Büro des Ombudsmanns.

Endlich ist das Panorama da La Unión, Policarpa und El Rosario Ebenso kritisch ist es, dass dort, obwohl Minderjährige Unterricht erhalten, der Mangel an Lehrern und Verwaltungspersonal weiterhin besteht.

In einem Hauptquartier der Bildungseinrichtung Juanambú, in der Gemeinde La Unión, werden zwei Lehrer und vier Hausmeister vermisst. In Policarpa, das sich aufgrund des bewaffneten Konflikts in einer kritischen Situation befindet, mangelt es der Bildungseinrichtung an Lehrern.

In El Rosario die Institutionen Heilige Rose von Lima, Unsere Liebe Frau vom Berg Karmel und Heiliges Herz Jesu und in den Bildungszentren Los Pinos und San Miguel mangelt es an Lehrern, insbesondere in der Grundschule.

„Das Panorama, das uns als Volksanwaltschaft beschäftigt, hat uns dazu gezwungen, Verfassungsklagen einzureichen, damit das Recht auf Bildung von Mädchen, Jungen und Jugendlichen wirksam gewährleistet wird.“ Wir fordern diejenigen, die nicht in den Unterricht zurückkehren konnten, dazu auf, dies zu tun. und dass diejenigen, die Lehrer brauchen, so schnell wie möglich auf sie zählen können“, sagte Carlos Camargo Assis.

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