Gewährleistung der Förderung der Nutzung, des Wissens und der Bräuche afro-stämmiger Menschen im IEO von Cali, dem Ziel des neuen CORRA-Kollektivs

• CORRA wurde während des First E. ins Leben gerufenEthnopädagogisches Treffen von Lehrerdirektoren und Lehrern afro-amerikanischer Abstammung, organisiert vom Bildungssekretariat von Cali.
  
• Von den 92 offiziellen Bildungseinrichtungen (IEO) der Stadt sind 23 ethnopädagogisch ausgerichtet.
  
• In 16 öffentlichen Bildungseinrichtungen in Cali sind die Direktoren afrikanischer Abstammung.

Santiago de Cali, 17. Juni 2024

Im Rahmen von Erstes ethnopädagogisches Treffenorganisiert vom Bezirksbildungssekretariat, Lehrdirektoren und Afro-Lehrern offizieller Bildungseinrichtungen von Cali (IEO) startete die Kollektiv afrostämmiger Schulleiter (LAUFEN).

Das Treffen, bei dem Lehrer ethnischer Gemeinschaften mit Afro-Fokus zusammenkamen, wurde mit dem Ziel entwickelt, die Instrumente zu stärken, die die Förderung gewährleisten Bräuche, Wissen und Bräuche für die effektive Umsetzung der Ethnopädagogik in Schulen und Hochschulen in der Hauptstadt Valle del Cauca.

„CORRA vereint die 23 IEOs mit ethnopädagogischem Schwerpunkt in der Stadt. Ebenso an die 16 afro-stämmigen Schulleiter und alle Lehrleiter und Lehrer, die sich als Angehörige dieser ethnischen Gruppe identifizieren.“kontextualisierte Mónica López Castro, Unterstaatssekretärin für Bildungsqualität von Kalifornien.

Laut Herrn Arleison Arcos Rivas, Rektor des IEO Santafé, dreht sich ein Großteil der Debatten in Cali über Bildung um ethnische Unterschiede. „Dies ist eine Stadt mit einer mehrheitlich schwarzen Bevölkerung. Was wir wollten, war, die Gruppe der Rektoren offiziell zu organisieren, damit die Ethno-Bildung eine Richtung hat, die es aus kultureller und pädagogischer Sicht ermöglicht, Studenten akademisch anzuleiten und Einfluss auf städtische Belange zu nehmen.“Unterstützung.

Es ist erwähnenswert, dass 16 Rektoren der CORRA-Kollektiv Sie sind nicht mit den 23 offiziellen Bildungseinrichtungen mit ethnischem Schwerpunkt in Cali verbunden. Sie wirken sich jedoch auf die in anderen IEOs verstreute Afro-Bevölkerung aus, was eine stärkere Verbreitung der Strategie ermöglicht.

Was ist Ethnopädagogik?

Es handelt sich um einen pädagogischen Ansatz, der kulturelle und ethnische Vielfalt anerkennt und wertschätzt und Respekt und Inklusion im Bildungsbereich fördert. In Cali kommt der Ethnobildung aufgrund des hohen Anteils der in der Stadt lebenden Bevölkerung afroamerikanischer Abstammung eine besondere Bedeutung zu.

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Ivan Periañez
Bildungssekretariat des Kommunikationsbezirks