Mit dem Lied 但愿人长久 (Dàn yuàn rén cháng jiǔ), „Mögen die Menschen lange leben“, demonstrierte Lis Bravo, eine Mandarin-Chinesisch-Studentin aus Temuco am Konfuzius-Institut Santo Tomás (IC ST), ihr Engagement und Talent, indem sie den gewann Kategorie „Chilenische Gruppe“ beim Water Cube Cup 2024 Chile Festival, organisiert von der Botschaft der VR China in Chile und der Yige Academy.
Am ersten Wettbewerb nahmen 16 Teilnehmer in ihrer Kategorie teil, von denen drei als Finalisten für die Live-Präsentation ausgewählt wurden, die an diesem Sonntag, dem 27. Mai, im Theater Nescafé de las Artes stattfand.
Bei der Veranstaltung gab es zwei weitere Kategorien, in denen es Gewinner gab: bei den Kindern: Zhou Longyue und bei den Erwachsenen: Gan Yunliang. Darüber hinaus gab es bei dieser Gelegenheit künstlerische Darbietungen und typisch chinesische kulturelle Ausdrucksformen.
Um tiefer in ihre Erfahrungen einzutauchen, wurde Lis interviewt, um mehr über ihre Erfahrungen beim Wettbewerb, ihre Karriere als Mandarin-Lehrerin und ihre musikalischen Erfolge zu erfahren.
Wie war Ihr Erlebnis beim Water Cube Cup 2024? Was bedeutete Ihnen der Sieg in Ihrer Kategorie?
Mir gefiel die Veranstaltung, weil ich ein wenig in die chinesische Kultur eintauchen konnte, da hauptsächlich chinesische Familien teilnahmen. Ich konnte auch einige Leute treffen und Kontakte knüpfen. Ich bin sehr glücklich, gewonnen zu haben; Ich hatte die Einstellung, dass nichts garantiert ist und dass alles von denen abhängt, die einen bewerten. Daher war es meine Erwartung, das Beste zu geben und die Erfahrung zu genießen. Aber zu gewinnen ist natürlich großartig, es fühlt sich auch sehr gut an, denn die Tatsache, in Temuco zu leben und an beiden Wochenenden reisen zu müssen, war eine Anstrengung für die ganze Familie, aber am Ende hat es sich gelohnt.
Lis, erzähl uns von deiner Reise in die Welt des Mandarin-Chinesisch. Wie lange studieren Sie schon und was hat Sie dazu bewogen, diese Sprache zu lernen?
Ich bin Privatlehrerin für Englisch, aber meine Leidenschaft für Sprachen hat mich 2014 im College dazu gebracht, Mandarin-Chinesisch zu erlernen, denn während eines Austauschs in Bellingham, Washington, traf ich einen chinesischen Studenten, der mich kurz mit den Schriftzeichen und chinesischen Phrasen bekannt machte . Seitdem wusste ich, dass ich in diese faszinierende Sprache eintauchen wollte. Im Jahr 2020 beschloss ich, mein Studium am St. Thomas-Konfuzius-Institut fortzusetzen. Insgesamt habe ich offiziell fünf Jahre dem Erlernen der Sprache gewidmet.
Welche Vorteile hat Ihnen das Erlernen von Mandarin-Chinesisch Ihrer Meinung nach gebracht?
Das Erlernen von Mandarin-Chinesisch war in vielerlei Hinsicht eine bereichernde Erfahrung. Zusätzlich zu der Gehirnentwicklung, die jede neue Sprache bietet, hat mir Chinesisch mit seiner Einzigartigkeit und seinem Unterschied zu westlichen Sprachen ermöglicht, nach und nach auf Chinesisch Informationen zuzugreifen, Serien und Lieder zu genießen und sogar meinen sozialen Kreis zu erweitern.
Wie haben Sie Ihr Studium am Santo Tomás Konfuzius-Institut erlebt?
Das Studium am Institut war großartig, da die Gemeinschaft sehr lebendig und aktiv ist, Veranstaltungen und Wettbewerbe immer geteilt werden, was ihm bereits die Teilnahme an drei Wettbewerben ermöglicht hat, einem für Rezitation, einem für Reden und jetzt einem für Gesang. Ich schätze auch sehr, dass die chinesischen Lehrer uns so freundlich unterstützen und uns dabei helfen, unsere Aussprache- und Hörfähigkeiten zu verbessern. Mir gefällt es sehr, dass ab einem gewissen Niveau alles auf Chinesisch gesprochen wird, denn jetzt liebe ich es, fast die gesamte Klasse auf Chinesisch zu verstehen. Mein besonderer Dank gilt dem Lehrer Sun Jiaqi, der mich in den letzten beiden Wettbewerben tatkräftig und selbstlos unterstützt hat.
Könnten Sie uns neben Ihrem Erfolg in Mandarin etwas über Ihre Musikkarriere erzählen?
Musik war schon in jungen Jahren ein fester Bestandteil meines Lebens. Mit acht Jahren begann ich Geige zu spielen und war seitdem an verschiedenen musikalischen Aktivitäten beteiligt, von Orchestern bis hin zu keltischen und chilotischen Musikgruppen. Ich habe mich auch ans Singen gewagt, an Festivals teilgenommen und meine eigenen Kompositionen auf Englisch aufgenommen. Meine musikalische Ausbildung war eine ständige Quelle der Inspiration und Kreativität, ergänzte meine Leidenschaft für die chinesische Sprache und bereicherte meine kulturellen Erfahrungen.
