Mit der Präsentation von Lösungsvorschlägen für bestehende Probleme in der Region, vor allem im landwirtschaftlichen Bereich, haben junge Menschen aus den verschiedenen Gemeinden von Tarapacá den Diplomkurs „Ländliche soziale Innovation, vergleichende Lektionen zur Technologieintegration“ erfolgreich abgeschlossen. Diese Schulungssitzung wurde vom Projekt „Rural Youth 4.0“ kostenlos zur Verfügung gestellt, das von der SEK-Universität mit Mitteln des Innovationsfonds für Wettbewerbsfähigkeit (FIC) der Regionalregierung von Tarapacá durchgeführt wurde.
In den Räumlichkeiten des Hotel Diego de Almagro versammelten sich die Studenten, um an der letzten Sitzung des Diploms teilzunehmen, an der eine Jury teilnahm, die für die Bewertung der von jeder Gruppe entwickelten innovativen Ideen auf der Grundlage des im Laufe des Kurses erworbenen Wissens zuständig war Programm.
Die von den vier Arbeitsgruppen vorgestellten Projekte konzentrierten sich auf den Mangel an technologischem Wissen unter den Bewohnern ländlicher Gebiete der Region Tarapacá, weshalb sie Vorschläge erarbeiteten, die auf das Angebot digitaler Schulungsdienste und die Implementierung von Technologien in der landwirtschaftlichen Arbeit abzielten effizientere und umweltfreundlichere Produktionen zu erreichen.
Juan Brito war einer der Studenten, die seit letztem Januar an dem Diplom teilgenommen haben, für das er sich beworben hatte, motiviert durch das Interesse, mehr Wissen über soziale Innovation zu erlangen, um an der Umsetzung verschiedener sozialer Strategien mitzuwirken. „In diesem Fall mussten wir uns mit dem Thema Landwirtschaft 4.0 befassen, und obwohl ich von diesem Gebiet weit entfernt bin, haben wir großartige technische Konzepte gelernt, wie man Technologie in ländlichen Gemeinden implementieren kann, die ziemlich weit von der Stadt entfernt sind“, kommentierte der technische Künstler .
Am Ende ihrer Vorträge nahmen die Studierenden freudig die Teilnahmeurkunde an dieser Initiative entgegen. Carolina Araya erklärte, dass die Herausforderung darin bestehe, die Landwirtschaft 4.0 in die Realität umzusetzen, auch wenn sie nun über das entsprechende Wissen verfüge. Dies vor dem Hintergrund, dass „die Landwirtschaft (in der Region) noch sehr weit von der Technologie entfernt ist.“
Der Richter
Die ausgestellten Werke wurden von Joshua Langenegger, Fachmann aus der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Innovation der Entwicklungs- und Industrieabteilung der Regionalregierung von Tarapacá, bewertet; und Tania Etcheverry, Direktorin der Bereiche Bau, erneuerbare Energien und Energieeffizienz von INACAP Iquique.
„Während der Vorträge wurde die Sensibilität der Studierenden für die spezifischen Bedürfnisse bestimmter Orte sowie ihr echtes Engagement für positive Veränderungen zum Ausdruck gebracht (…). Von Verbesserungen der Konnektivität bis hin zu Schulungs- und Empowerment-Programmen spiegelten die vorgelegten Vorschläge ein tiefes Verständnis der lokalen Dynamik und ein unerschütterliches Engagement für das Wohlergehen seiner Bewohner wider“, sagte Etcheverry über die vorgestellten Projekte.
DAS PROJEKT
Dieses Diplom ist Teil der Initiativen des Projekts Rural Youth 4.0 mit dem Ziel, das regionale System der sozialen Innovation durch die Organisation eines kollaborativen Raums mit mehreren Akteuren zu fördern, der der ländlichen Jugend von Tarapacá Möglichkeiten für die Gestaltung bietet von Lösungen, kreativen Antworten auf die Klima- und Energiekrise sowie zur Stärkung der Kapazitäten für innovatives Unternehmertum.
In diesem Zusammenhang wies María Laura Navarrete, Forscherin und Koordinatorin des SEK-Universitätsteams, darauf hin, dass „wir als Projekt „Landjugend 4.0“ verschiedene Initiativen entwickelt haben, bei denen junge Menschen aus den sieben Gemeinden der Region die Protagonisten waren und sind. Heute beenden wir dieses Diplom, aber wir arbeiten weiter. So haben wir zum Beispiel den Social Innovation Contest, dessen 10 Gewinner gerade dabei sind, ihre Prototypen umzusetzen, die wir bald bekannt geben werden und von denen wir hoffen, dass sie als Inspiration dienen, damit noch viele weitere junge Menschen ihre innovativen Ideen verwirklichen können.“
